Estación # 1 – Abuela Johnson Favoritos de Jardines
Escenario:
Hay un poco de dulce anciana que vive en la calle. Todo el mundo llama a su abuela Johnson. Una tarde, cuando estaba caminando a casa desde la escuela, la vio de pie en frente de su casa en busca realmente frustrado. Te detienes y preguntarle lo que está mal. Ella dice que ella está teniendo un momento difícil con las plantas en su jardín. Cuando ella les riega alrededor del mediodía todos los días se da cuenta de que el agua se seca muy rápido, y en realidad no parece como si sus plantas son capaces de absorber la cantidad de agua que necesitan porque se ven caídos.
¿Cómo se puede ayudar a la abuela Johnson con su conocimiento del ciclo del agua?
Estación # 2 – ¿Qué le pasa a mi Mountain Dew?
Escenario:
Su tía compró una Mountain Dew 2 litros para toda la casa para compartir con la cena de la noche anterior. Usted decidió tener un vaso de ella con su desayuno antes de la escuela (aunque esto es muy poco saludable!). Usted se dio cuenta de que estabas a punto de perder el autobús por lo que poner la tapa y simplemente lo dejó sobre el mostrador delante de la ventana. Cuando llegó a casa de la escuela más tarde ese día te diste cuenta todas estas gotas de líquido en la parte superior de la botella. Se pregunta cómo llegaron allí.
Usando su conocimiento del ciclo del agua a explicar qué pasos del ciclo del agua hizo que las gotas de líquido que estar en la parte superior de la botella.
Estación # 3 – ¿Por qué es tan húmedo?
Escenario:
Alyssa va a la escuela en Atlanta durante el año escolar, pero visita a su padre en Wilmington (que está en la costa de Carolina del Norte, cerca del mar) por algunas semanas cada verano. Cuando llegó este verano se dio cuenta de que era muy húmedo aquí en comparación con Atlanta. El tiempo es más húmedo cuando hay más agua en el aire.
Explique a Alyssa por qué es más húmedo en Wilmington a Atlanta.
Estación # 4:
Escenario: La Antártida es un lugar frío con mucha nieve y muchos glaciares! Los glaciares se componen de nieve caída que, durante muchos años, comprime en grandes masas de hielo, engrosadas. Los glaciares se forman cuando la nieve se mantiene en un lugar el tiempo suficiente como para transformarse en hielo. Lo que hace que los glaciares único es su capacidad para moverse. Debido a la masa pura, los glaciares fluyen como ríos muy lentas. Algunos glaciares son tan pequeños como campos de fútbol, mientras que otros crecen a ser decenas o incluso cientos de kilómetros de largo.
Averiguar el papel que los glaciares desempeñan en el ciclo del agua.
Estación # 5:
Escenario: Sra Street es del gran estado de Michigan! Michigan está rodeado por cuatro de los Grandes Lagos (Lago Michigan, Lago Superior, el lago Hurón, el Lago Erie). Estos lagos son una parte de la hidrosfera en el mundo, que es el componente de agua líquida de la Tierra (no sólida, como hielo o gas, como el vapor de agua) .. Incluye los océanos, mares, lagos, lagunas, ríos y arroyos. La hidrosfera abarca aproximadamente el 70% de la superficie de la Tierra y es el hogar de muchas plantas y animales. Sra Calle vuelve a su casa para visitar Michigan y se da cuenta de que la temperatura es mucho más caliente de lo que era un par de meses antes. Desde que está dictando sus estudiantes sobre el ciclo del agua, ella se pregunta cómo este cambio de temperatura está afectando el ciclo del agua.
Ayuda figura Sra Calle cómo los cambios de temperatura en el mundo puede afectar el ciclo del agua y, más concretamente, de los Grandes Lagos.
Nombre: ___________ Bloque: _____
Ciclo del Agua – El Real World Edition!
Estación # 1
– ¿A qué hora del día crees que el agua se evapora más rápidamente: mañana, tarde o noche? Explicar por qué.
– ¿A qué hora del día es la abuela Johnson riega sus plantas? ¿Eso es un buen momento? Explique por qué piensa eso.
– ¿A qué hora del día sugeriría usted abuela Johnson regar sus plantas? ¿Por qué usted sugiere ese tiempo?
Estación # 2
– ¿Dónde dejaste tu botella de Mountain Dew?
– ¿Qué viste en tu botella de Mountain Dew, cuando llegaste a casa?
– ¿En qué etapa del ciclo del agua hace que un líquido se convierta en un gas (vapor de agua)?
– ¿En qué etapa del ciclo del agua provoca un gas que cambiar de nuevo en una gota de líquido?
– ¿Qué dos partes del ciclo del agua causó las gotas en la parte superior de la botella de Mountain Dew?
Estación # 3
– ¿Dónde vive Alyssa durante el año escolar? ¿Es que cerca de un cuerpo de agua?
– Cuando es húmedo hay más ___________ en el aire.
– ¿Qué parte del ciclo del agua se lleva el agua desde diferentes lugares de la Tierra y la pone en el aire?
– ¿Por qué es más húmedo en Wilmington en comparación a Atlanta?
Estación # 4
– ¿Qué es un glaciar?
– ¿Cómo se forma un glaciar?
– Haz glaciares se mueven? ¿Si es así, cómo?
– ¿Cree usted que el agua sale de un glaciar rápidamente / facilidad?
– Haz glaciares se aferran al agua o se mueven alrededor rápidamente en el ciclo del agua? ¿Cómo sabes esto?
Estación # 5
– ¿Cuál de los Grandes Lagos rodean Michigan?
– ¿Qué se incluye en la hidrosfera?
– ¿Qué parte del ciclo del agua sucede más cuando aumenta la temperatura?
– Cuando la temperatura aumenta en Michigan, lo que sucede a la de los Grandes Lagos (en términos del ciclo del agua)?